Como parte del taller #3, fue asignada la preparación de un tutorial de alguna de las herramientas de código abierto seleccionadas en mi curso. Mi tutorial fue preparado en la herramienta Articulate Replay. Luego fue editado en el software Camtasia y, finalmente fue publicado en el site: screencast.com. Espero les guste.
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Esta actividad la realicé primero en Mindomo, pero no me gustó cómo quedó. Así que utilicé una que me gusta mucho, Bublr.us. En esta herramienta quedó como me gustan los mapas conceptuales. Les exhorto a que no se rindan en la exploración, hallarán grandes conocimientos. Durante esta experiencia realicé una investigación de las posibles herramientas y actividades de aprendizaje para mi CVA. Aprendí mucho en el camino, ya que encontré nuevas herramientas. A continuación mi tarea. Espero que les guste y comenten al respecto.
Como parte de este taller #2, tuvimos la oportunidad de crear el diseño instruccional para un adiestramiento en línea. Aquí les presento mi modelo. Acepto comentarios y sugerencias sobre el mismo.
En esta asignación tuvimos la oportunidad de conocer a mayor profundidad las fuentes abiertas para crear comunidades virtuales de aprendizaje. Durante la experiencia pude conocer muchas de las fuentes abiertas que existen de forma gratuita o a modo de prueba. Aprendí mucho sobre ellas y quiero compartir con ustedes de forma diferente mis hallazgos y la seleccionada a continuación. A mag created with Madmagz. Esta tabla tiene como propósito principal presentar las teorías que fundamentan las CVA y las herramientas de la web 2.0 y 3.0 que se pueden integrar de acuerdo a cada teoría de aprendizaje. En esta experiencia se utilizó la herramienta de Piktochart para hacer la experiencia más atractiva visualmente, como deberíamos presentarla a nuestros estudiantes. Espero les guste. Recomendaciones y sugerencias, siempre bienvenidas. Tabla de mi CVA, del taller #1. En esta tabla les presento un corto resumen sobre las teorías de aprendizaje, sus principios, herramientas de la web 3.0 y además, comparto con ustedes el modelo de DI seleccionado, las herramientas y el adiestramiento que será desarrollado a mi paso por este curso. Espero les guste y como siempre, pueden ofrecer comentarios y sugerencias en relación a lo que hayan observado.
Este mapa de conceptos basado en las barreras que enfrentan los estudiantes en una CVA, refleja ardua investigación y esfuerzo. El mismo presenta cómo se pueden evitar o prevenir las barreras mencionadas para lograr tener una experiencia de aprendizaje de excelencia. Qué opinan??? Saludos cordiales,
Les doy una calurosa bienvenida a este entorno virtual donde compartiremos sobre nuestros conocimientos en el curso ETEL 603. Será una experiencia enriquecedora y tendrán la oportunidad de comentar y hacer sugerencias. Todas sus opiniones son importantes para mi, pues me ayudarán a crecer profesionalmente. |